jeudi 1 mars 2018
mercredi 28 février 2018
Résumé de cours: génétique humaine
Ce tableau résume les éléments essentiels du cours sur la génétique humaine à retenir. Pour les illustrations veuillez vous référer au cours
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mardi 27 février 2018
EX : étude histologique d'une coupe transversale du testicule d’une personne fertile
ex génétique des diploïdes
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QCM Génétique
QCM GENETIQUE
5- Un test- cross est un croisement:
a- entre un individu de phénotype connu avec un testeur récessif
b- entre un individu de phénotype inconnu avec un testeur récessif
c- entre un individu de génotype inconnu avec un testeur récessif
d- entre un individu de génotype inconnu avec un testeur récessif.
6- La distance gène- gène (cas de linkage) est estimée :
a- à partir de la fréquence des recombinés
b- à partir de la fréquence des chiasmas
c- à partir de la fréquence des parentaux
7- Dans le cas de la transmission d’une anomalie autosomique récessive :
a- tous les garçons seront atteints
b- toutes les filles seront atteintes
c- l’anomalie est indifférente au sexe.
8- Dans le cas de la transmission d’une anomalie autosomique dominante
a- tous les garçons seront atteints
b- toutes les filles seront atteintes
c- l’anomalie est indifférente au sexe
d- un enfant atteint doit avoir au moins un parent atteint.
a- entre un individu de phénotype connu avec un testeur récessif
b- entre un individu de phénotype inconnu avec un testeur récessif
c- entre un individu de génotype inconnu avec un testeur récessif
d- entre un individu de génotype inconnu avec un testeur récessif.
6- La distance gène- gène (cas de linkage) est estimée :
a- à partir de la fréquence des recombinés
b- à partir de la fréquence des chiasmas
c- à partir de la fréquence des parentaux
7- Dans le cas de la transmission d’une anomalie autosomique récessive :
a- tous les garçons seront atteints
b- toutes les filles seront atteintes
c- l’anomalie est indifférente au sexe.
8- Dans le cas de la transmission d’une anomalie autosomique dominante
a- tous les garçons seront atteints
b- toutes les filles seront atteintes
c- l’anomalie est indifférente au sexe
d- un enfant atteint doit avoir au moins un parent atteint.
lundi 26 février 2018
Mécanisme de transmission du message nerveux
On se propose d'étudier certains mécanismes de la transmission du message nerveux au niveau d'une chaine neuronique du système nerveux.
Le document 1 représente le dispositif expérimental utilisé. Le document 2 résume les expériences réalisées et les enregistrements obtenus suite à ces expériences.
1) Analysez les données des expériences 1 et 2 en vue :
a– d'indiquer la nature de la synapse N1–N2.
b– d'identifier les enregistrements A et D.
2) Exploitez les données de l’expérience 3 et vos connaissances pour expliquer le mécanisme de transmission du message nerveux dans la synapse N1–N2.

Support:
* Mécanisme de la transmission synaptique
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